作为当代大学生，我缺乏的是社会实践锻炼，没有能够把理论知识和具体实践较好地结合起来。2013暑假，为了积极响应学院的号召，为了丰富我的假期生活，为了锻炼与提高自己的实践能力，我参加了2013年x民族师范学院与xx县校地合作社会实践活动。全院有三百多名同学参加此次我们学院与xx县政府第一次大规模校地合作实践活动，每个班五个名额，我很荣幸地争取到了这个来之不易的机会，该活动为期十天，即2013年7月10日至7月19日。
7月8日上午我们期末测试结束。晚上8点三百多名同学在xx参加了xx民族师范学院与xx县校地合作社会实践培训会。xx县政府相关领导莅临我校给我们作了一次简短而精彩的培训讲解，各位同学精神饱满，信心十足，认真听讲、作好相关笔记，培训会圆满成功，这是个良好的开端。
在此次活动中，我院十多个系三百多名同学分别被分配在xx县13个乡镇，基本上一个系负责一个乡镇，其中我们文学与传媒系32名同学被安排在xx镇。我们的主要任务是对xx镇城乡居民家庭基本情况的调查。7月9日中午，我们系32名同学在蒋老师、周老师等带队教师的陪同下，踏上了我们不一般的xx之旅。下午四点半，我们抵达xx县xx镇中学，开始了我们十天的实践生涯。 xx镇是xx县的一个大镇，包含了社区在内的十多个村，共xx人口。由于我们的实践时间有限，为了较好地开展实践活动，为了让每个学生都能得到锻炼，也为了每个学生的安全着想，带队教师与学生带队负责人经过会议商量讨论决定，把2~4名同学分成一个组，其中设立一个组长，安排到各个村，基本上是男女搭配。其中，我和xx学长负责的是xx村。该村包含了xx、xx等x组，耕地面积xx亩，共xx人口。村寨比较分散，我们的任务比较艰巨。 不论晴天，还是雨天，我们都是早晨6:10起床（由于32名同学共用一个洗漱台，一个水龙头，因此要起早点），7:10在食堂吃早餐，8:00准时从学校出发，政府安排车辆把我们送到相应的目的地，开始当天的工作。得到镇干部xx同志，村干部肖xx书记、李x主任的支持与帮助，我们的调查工作就顺利多了。在他们的带领与引导下，我们走村串户，挨家挨户地进行访问与调查，与当地村民悉心交流沟通，以谈话方式在轻松和谐的氛围中获得需要调查的基本信息，做好相应的记录，拍摄房屋照片，各项工作顺利进行。
